ORIENTACIONES PARA HACER UNA INVESTIGACIÓN

EN TÉRMINOS GENERALES, LOS PASOS REQUERIDOS PARA EL DESARROLLO DE UNA INVESTIGACIÓN SON LOS SIGUIENTES[1]:

Elección del tema.

- Se expone la motivación que orientó la selección.
- Se fundamenta la necesidad de realizar la investigación.
- Se explica la utilidad de la información que se obtenga.

Formulación del problema.

- Se delimita el período que se someterá a estudio.
- Se identifican los sujetos afectados por el problema.
- Se hace referencia a las condiciones del contexto.

Explicitación de los objetivos.

- Se describe para qué se hace la investigación (objetivo general).
- Se enuncian las mediciones que se harán y las unidades de análisis (objetivos específicos).

Delimitación del marco teórico o referencial.

- Se detallan los estudios anteriores del problema y sus aportes.
- Se explicitan los conceptos teóricos que explican el problema planteado.
- Se señalan los aspectos teóricos que se relacionan directamente con el problema.

Enunciación de una o varias hipótesis.

- Se desprende de los supuestos en que se basa la investigación derivados del marco teórico.
- Se trata de una explicación provisional escogida entre varias explicaciones posibles.
- Se requiere una cuidadosa y detallada elaboración.
- Se definen tanto la unidad de análisis como las variables que se medirán y sus atributos.

Selección de métodos y técnicas.

- Se fundamenta la elección del método.
- Se mencionan las técnicas con que se implementará el método.
- Se especifican los instrumentos que se utilizarán para recoger los datos.

Recolección de los datos.

- En que espacio geográfico se localizarán las unidades de análisis.
- Se explicita el tiempo previsto para la recolección de los datos.
- Se intenta una enumeración de todos los criterios empleados para evaluar la objetividad del dato.

Interpretación de los datos.

- Se incluye una revisión del plan a fin de comprobar si se ha seguido rigurosamente o si ha habido excepciones para proceder a su reconocimiento.
- Se analizan los datos obtenidos en función de las teorías enunciadas en el marco teórico.

Elaboración de las conclusiones y recomendaciones.

- Se presentan las conclusiones arribadas, dejando constancia de los problemas no abordados.
- Se deben presentar los resultados de la investigación en forma ordenada, sintética y en un lenguaje claro.

Presentación de la bibliografía.

- Se consignan las referencias bibliografías utilizadas, según las pautas establecidas.

Espero que la contribución de esta docente sirva para estar más orientado en la organización del trabajo. Seguimos comunicados. maa

[1] Beatriz Checchia Secretaria Académica Instituto Universitario ISALUD - Licenciada en Psicopedagogía y en Ciencias Pedagógicas (Universidad de Belgrano) y Magíster en Educación Superior: Gestión y Pedagogía Universitaria (UNESCO - Universidad de Palermo). ARGENTINA